企业为员工提供充分的培训与开发的条件和机会,较终目的是为了增强员工自身的竞争优势。从根本上说,企业选择并利用有效的培训开发手段,不但给员工提供了学习的机会,也较终满足了企业发展的需求,使员工的培训开发与实际工作紧密结合,从而不断提高企业竞争力。员工的培训与开发是企业经营管理系统的重要组成部分,员工培训工作成为企业管理的重要内容。但随着社会经济和生产技术的迅速发展和变化,非正式的培训程序已难以确保培训开发的效率和质量。企业越来越重视员工的技能培训与开发规划的制定与实施,并通过精心的系统设计,把企业的员工培训需求转变为常态的运行机制。学习平台提供高度灵活的部署方案,可以满足从小规模使用一直到大型应用的全方面需求。开发培训系统多少钱
E-Learning面向大型企业集团、行业主管部门、职业技能认证机构、教育培训机构等单位,提供网络教育各种管理应用软件、工具软件和技术服务,同时对高等院校开展继续教育、中小型企业开展E-learning提供相关软件产品和技术支持。 在线培训管理系统的设计目标: Ø 搭建学习平台,提供快速提升员工技能的通道,助力学习型组织建设。 Ø 支持各种格式课件(AICC、SCORM、视频、PPT、Word等)的在线学习。 Ø 满足ISO10015质量管理培训体系要求,实现培训需求、培训计划、培训实施、培训评估的全过程管理和监控。 Ø 在线考试满足题库维护、策略组卷、考试监控、成绩分析等要求。 Ø 支持大型企业的分级管理模式。 Ø 建立灵活、安全的权限控制体系,提供高性能系统,满足大型组织要求。开发培训系统多少钱学习平台不受时间、地点、空间、流量的限制。
在线学习平台主要通过记录学员在线上参加的课程培训、考试竞赛、试题练习、调查问卷和培训交流等情况,实现对学员学习情况的全程追踪管理和对员工学习培训需求的全方面掌握,企业可以通过虚拟大学,实现对员工的远程培训。还可以将学员在线下参加过的培训、考试等内容导入到平台中,组成完整的学员学习培训档案,对员工素质进行公正评价和准确分析提供有力的数据支持。 B2B2C平台型是在线教育主流方式,通过和机构合作,个人老师入驻形式,向学习者提供在线和点播的网络授课资源。 亮点: 1.课程质量高:偏重精选课程,课程大部分来源于认知机构和专业个人,严格的审查和遴选,降低用户试错成本。 2.遴选方式多元化:通过”技能图谱“”猜你喜欢“等功能,让用户很好的定位自己的知识水平和薄弱点,做出合理课程学习选择。 3.良好的互动性:通过”精选笔记“”答疑解惑“”题库训练“等功能,形成学习闭环,增加用户黏性。
在线学习平台的多样性: 我们说的在线学习平台是基于互联网的,相对于传统的学校或培训机构的课堂教学。基于不同的目标,线上学习的方式也是多种多样的: 虚拟课堂,这是在网上模拟线下课堂的教学模式。特点是继承了课堂教学的生动活泼形式,对地域没有要求,但对时间有要求。传课网上的课程多采用这种形式。 录像点播平台,把教师的教学过程进行录像,把录像文件放在网上供学生点播。 多媒体互动课程学习平台,这类平台一般会采用符合SCORM标准的课件,这类课件具有很强的互动性,能够合理运用各种素材,学员的学习记录都能很好的保存下来,有利于学习的追踪。学习平台相对于传统的学校或培训机构的课堂教学。
毫无疑问,一款好的在线学习软件平台是实现有效培训的重要载体,需要注意的是这里的“好的”并非从技术和功能角度而言。任何一款具有生命力的软件产品都是有“思想”的,这样的思想或来源于理论知识的模型化,或来源于企业实际运作的经验工具化,而决不只是功能模块的堆积。对于企业应用而言,技术的先进性永远不是较为关键的,关键的是技术背后蕴含的思想,所以复杂的功能一定不是选择的一准则。 如果只为了对企业少数人员提供在线学习的平台,购买SAAS服务是一个不错的选择,这样的需求有着更少的个性化需求,SAAS服务供应商有着丰富的通用课程资源、成熟的网络学习平台和完善的服务系统,支付的方式也更加的灵活,并且不会形成较大的财务压力。但是如果需要面向大多数员工提供在线学习平台,同时需要更多的个性化服务,那么企业则需要购买一款单独的在线学习平台,并且往往需要对平台进行二次开发以适应企业的实际需求。这样的方式更加有利于将企业的大部分员工纳入到电子化学习与培训中来,同时实现企业无形知识、经验的积累与管理。 学习平台的交互性、便捷性也是选择的一个重要因素,这有利于员工更快地接受和有效使用软件平台。学习平台的学员可以随需而动自主选择自己偏好的课程。开发培训系统多少钱
在线学习平台内置三级访问权限控制:功能菜单、数据分类和读写操作。开发培训系统多少钱
在线教育平台可以设计完整的课程流程来提高复购率。 ◇课前评估 开课前自我评估,树立合理学习目的。所有课程开始前均有课前的思考,让用户带着问题去学习。 ◇课中反馈 设置随堂测验,防止老师埋地点被用户忘记, 比如:一个苹果加一个苹果等于两个苹果,问一个梨加一个梨等于几个梨?会有弹窗弹出来,不通过随堂测验,视频无法继续播放,这在督促用户的同时,也会检测用户对小知识点的了解程度,提高注意力。 ◇课后作业 考察用户对整个知识点的了解,看视频+相关任务的组合,这虽然会让用户有一定的负担,但效果很好,完课率会上升。 ◇结业考试 在整个课程末期会布置课程考试,通过考试成绩来反馈用户的学习情况并颁发精致的证书,通过一整套服务体系来提升用户的获得感和满足感。开发培训系统多少钱
上海艾艺信息技术有限公司主要经营范围是商务服务,拥有一支专业技术团队和良好的市场口碑。公司自成立以来,以质量为发展,让匠心弥散在每个细节,公司旗下软件开发,APP开发,小程序开发,网站建设深受客户的喜爱。公司秉持诚信为本的经营理念,在商务服务深耕多年,以技术为先导,以自主产品为重点,发挥人才优势,打造商务服务良好品牌。艾艺凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑,让企业发展再上新高。